我圈里的一个数学老师朋友，个人IP创业，每个月能变现3到5万。
(相关资料图)
他是如何做到的呢？
教培老师个人IP创业方法，99%可复制
首先第一个方法，就是根据变现产品去倒推流量。很多朋友都是老师，但是都知道发自媒体能赚钱，但是没有自己的变现产品。我这个朋友的变现产品是以录播课加辅导为主，一学期一个学生收费980，超级便宜，第二学期买了980的人还会续费，续费率能达到80%。
他980提供的服务是，每周帮孩子批改一次作业，因为批改作业是家长最大的一个痛点，因为家长很多不会，家长会了的话就不会找你了，这是第一个痛点，
第二个痛点是讲题，那么很多老师提起做个人IP，就是讲题讲题，讲什么鸡兔同笼。甲乙施工队，火车相遇，家长是看不懂的，你别看有的老师账号几万粉丝，根本就变现不了，点开用户画像一看，全是18岁以下的学生，那怎么来变现？
咱们老师的群体一定是30到50岁之间的家长，我这个朋友他是怎么吸引家长的呢？他输出一些对于补习看法，课后延时服务，孩子要不要上补习班等等类似这样的选题来进行输出。
我给你举个例子，他聊到补习，他就会说在外面补习班往往有以下三类孩子，第一类，孩子本身学习成绩比较好，来了补习班之后带他扩展一下思维，见见全国不同城市的真题试卷，第二类孩子是最多，成绩也就是七八十，来了之后，老师主要用用费曼学习法，还有艾宾浩斯记忆周期来提升孩子，因为这类孩子基础知识背概念公式啥都知道，就是考试成绩不理想，那第三类就是成绩最差的，可能及格不了的那类孩子，成绩差的话，要么不喜欢这个老师，要么在学校的时候不爱学习，可能因为早恋各种情况等等之类。
就是这样的看法笔记，分享出去之后，所有家长都在他的账号面下面评论：老师，我家孩子就是您说的中的这一类，请问你有线上的数学辅导班吗？这个时候把家长加到自己的社群里，讲一次公开课，直接就变现了，
这个方法你一定要重视。总体来说，老师做个人IP的方法无非就是这么几种。
利他就是最好的商业模式。马克吐温曾经说过，20年后让你感到后悔的事不是你做过的事，而是你没做过的。老师做个人IP拥有先天的优势，千万不要浪费自己的天赋。
我是知识变现创业教练海哥，头部教育公司培训总监，从事知识变现咨询10年，已助力3000+人实现知识变现，曾凭一套课程，年入百万，教你把一项知识、技能和经验特长变成财富。
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